”Var fortsatt modiga, så får vi hantera om det blir något fel”

Hur har Västerås folkhögskola arbetat med kännedomen om demokrativillkoren?  

– Vi har skickat samtlig personal på en demokratikonferens i Eskilstuna anordnad inom #Vimåsteprata. Det fungerade både som fortbildning och en möjlighet för diskussion.  

– Skolans styrelse har jobbat med vägledningen från Folkbildningsrådet, framförallt det kapitel som handlar om förebyggande arbete.  

– Ledningsgruppen på skolan har tagit del av Folkbildningsrådets webbinarium om demokrativillkoren och förberett samtliga arbetslagsledare på hur de kan ta upp en diskussion i sina respektive arbetslag.  

Hur har personalen arbetat med frågorna i arbetslagen? 

– Demokrativillkoren har tagits upp på personalmöten. En konkret åtgärd som bestämts i varje arbetslag är att de, som en stående punkt, får information om möjliga föreläsare i förväg. Då får de en chans att ta upp om någon känner tveksamhet inför det som planeras.  

Vad tycker du själv om demokrativillkorens införande?  

– Jag tycker att det är bra att förhindra välfärdskriminalitet och destruktiva krafter vilket jag uppfattar som huvudsyftet med att de införs.  

Folkhögskolorna verkar ta demokrativillkoren med ro och oroar sig inte onödigt mycket för denna nyhet, medan studieförbunden diskuterat demokrativillkoren i flera år innan införandet. Hur kommer det sig tror du?  

– Studieförbunden har ju varit mer i blåsväder, men framför allt har de fler samverkanspartners än vi har på folkhögskolan, så det finns kanske mer för dem att hålla koll på. Kanske de folkhögskolor som har många samverkanspartners behöver vara mer på tå.  

Är du orolig för er finansiering om något skulle bli fel på folkhögskolan? 

– Nej, jag tycker att det är viktigt att ta avstånd från saker och företeelser som hotar vår demokrati och att agera om något händer. Om vi har brustit så vill vi gärna göra en åtgärdsplan för att inte upprepa misstaget.   

Finns det något som ni gör på skolan som skulle kunna ses som odemokratiskt?  

– Nej, folkhögskolorna har ju haft ett demokratiskt uppdrag så länge. Vi har också ett eget värdegrundsdokument som all personal har kännedom om. Västerås folkhögskola bjuder inte in vissa partier och rörelser till att framföra sina budskap på vår skola utifrån att det inte är förenligt med vår värdegrund.  

Framgår det i ert värdegrundsdokument att även det lärare säger och gör offentligt på fritiden, skulle kunna ha inverkan på skolans statsbidrag, utifrån att de räknas som företrädare för skolan?  

– Det skulle vi kunna lägga till i värdegrundsdokumentet som alla som rekryteras till skolan måste läsa. Jag tror dock inte att det är ett problem, för demokrati är ju något som alla vi anställer vill försvara.  

Vad har du för tips till andra folkhögskolor? 

– Var fortsatt modiga, så får vi hantera om det blir något fel.