Krönika: Hästsportens folkhögskola – skolan för häst och människa
Där framtidens insatser tar form
I takt med att psykisk ohälsa bland människor i alla åldrar ökar, samtidigt som skolfrånvaro och behovet av alternativa lärmiljöer växer, blir det tydligt att samhällets traditionella verktyg inte räcker till. Det som efterfrågas är insatser som fungerar i praktiken.
I detta sammanhang framträder hästen som en konkret resurs. Vid Hästsportens folkhögskola på Strömsholm bedrivs tilläggsutbildningen HUI – Hästunderstödda insatser inom terapi, lärande och aktivitet. Här förenas pedagogik, profession och praktik i en tvärprofessionell helhet där samspelet mellan häst, människa och miljö används för att stödja lärande, kroppsreglering och utveckling.
I den statliga utredningen En stärkt hästnäring – för företagande, jämställdhet, jämlikhet och folkhälsa (SOU 2025:58) tydliggörs hästens potential inom folkhälsa, utbildning och sociala insatser. HUI på Hästsportens folkhögskola är ett konkret exempel på hur denna potential redan tas tillvara, i verkliga möten och i praktiska verksamheter.
Hästsportens folkhögskola, vars huvudmän är Svenska Ridsportförbundet, Svensk Travsport och Svensk Galopp, har sedan 1987 utbildat inom häst och människa. Verksamheten, inklusive HUI-utbildningen, bedrivs bland annat på Riksanläggningen Strömsholm, där kulturhistorisk tyngd förenas med modern pedagogik. Stallmiljön, landskapet och närheten till hästarna skapar en lärmiljö där kunskap inte bara förmedlas, utan upplevs, prövas och förankras. Miljön är inte en kuliss, utan en aktiv del av lärandet.
Lärande är inte en avskild aktivitet
Utbildningen är unik i sitt slag och har förankring i sammanhang där centrala aktörer inom området verkar, såsom Organisationen för Hästunderstödda Insatser (OHI) och Hästnäringens Nationella Stiftelse (HNS). Här blir folkbildningens styrka tydlig: lärande är inte en avskild aktivitet, utan något som växer fram i det liv som redan pågår; i erfarenhet, relation och sammanhang. Det skapar en förankring där utbildning, forskning, bransch och praktik möts, och där kvalitet, etik och riktning blir en självklar del av arbetet.
Deltagarna är yrkesverksamma inom områden som vård, skola och socialt arbete. Den höga kompetensnivån, tillsammans med kursledningens breda erfarenhet, skapar en lärmiljö där kunskap inte bara förmedlas utan fördjupas och omsätts i praktik. Pedagogiken är deltagarcentrerad och erfarenhetsbaserad; teori, praktik och etik integreras i ett sammanhang som rymmer både professionell utveckling och mänsklig mognad.
International Association of Human-Animal Interaction Organizations (IAHAIO) betonar i sina riktlinjer vikten av etiska skydd för både människor och djur, tvärdisciplinärt samarbete samt ett One Welfare-perspektiv, där människors, djurs och miljöns välbefinnande förstås som sammanlänkat. Detta ligger mycket nära vår HUI-utbildnings kärna.
Hästnäringen i Sverige är omfattande, men dess potential inom välfärd är fortfarande underutnyttjad. Här fungerar HUI som en bro mellan hästnäring och samhällssektorer. Det handlar inte om att ersätta befintliga system, utan om att komplettera där de inte räcker till och skapa nya vägar till delaktighet, lärande och hälsa.
En utbildning att vara stolt över
Utbildningen bärs av Hästsportens folkhögskolas långa erfarenhet, Riksanläggningens kulturhistoriska tyngd, deltagarnas höga professionalitet och kursledningens breda kompetens. Här möts kunskap, praktik och ansvar i ett sammanhang där kvalitet är en förutsättning.
Här får hästen vara resurs, relation och medaktör där miljön och naturen ges betydelse. Folkbildningen blir konkret, i mötet, i erfarenheten och i det gemensamma lärandet där människan förstås i sitt sammanhang.
Det är en utbildning att värna om, att utveckla och lyfta fram
Hästsportens folkhögskola visar att framtidens insatser inte alltid börjar i nya system. Ibland börjar de i en gammal stallgång där erfarenheten sitter i väggarna, i ett möte mellan människa och häst på en plats där tradition och framtid redan verkar sida vid sida.
Louice Ottosson, kursledare på Hästsportens folkhögskola